“實踐證能，默傳增信。”通過具體行動和踏實結果展現自身的能力和真誠度，遠比空泛的言語更富有說服力和可信度。2024年5月13日至17日，西昌學院翻譯專業的大一、大二和大三的同學積極響應并參與了由語言橋集團校企合作事業部策劃舉辦的線上翻譯人才實踐演練周。
 

 
線上翻譯人才實踐演練周課堂界面▲
 
本次實訓的獨特之處有兩個主要方面。
 
首先，在實訓活動中兼顧學生分層需求，針對大一、大二和大三年級的不同同學群體，提供了差異化的實踐內容。通過根據同學不同層次的知識積累設置特定的實踐任務，旨在有針對性地增強他們的雙語應用技能，以期實習實踐的效果得以最大化展現。
 
其次，這次實訓強調學生實踐和團隊合作的重要性。設計了諸如翻譯行業熱點小組研討、翻譯實踐項目小組互評以及同學代表總結交流等活動，以促進同學之間的合作互動。這些舉措不僅有助于激發同學的團隊精神和協作能力，同時也在很大程度上體現了同學在實訓過程中的主體性和集體參與感。
 
通過區分同學們的年級層次和強調團隊合作，這次實訓將為同學提供更具針對性和深遠意義的學習體驗，使他們能夠在實踐中不斷提升自己的翻譯技能和團隊合作能力，為以后的職業生涯打下堅實基礎。
 
同時，語言橋集團還借助實訓周邀請了資深專家和教師團隊，分享語言行業、翻譯技術和實踐技巧等方面的知識和經驗。覆蓋多領域與主題的實訓內容，使同學們深入了解不同領域的文本特點和專業翻譯思維，不僅強化了同學的專業能力，也還為今后的職業生涯奠定了堅實基礎。
 
本次西昌學院的線上翻譯人才實踐演練周，由各項目組中學生扮演的“項目經理”的總結回顧畫上句號。同時這樣的校企合作新形式也呈現出語言橋與合作高校在教育創新和行業融合方面的積極探索和實踐。